ສາລະບານ
ທ່ານກຳລັງຢືນຢູ່ໃນສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນ, ອ້ອມຮອບໂດຍໝູ່ທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງທ່ານ, ສົນທະນາກ່ຽວກັບແບບສອບຖາມໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ກຳລັງຈະຈັດຂຶ້ນໃນອີກ 5 ນາທີ. ທັນທີທັນໃດ, ເຈົ້າເບິ່ງໂມງໃຫຍ່ທີ່ຫ້ອຍຢູ່ໃນແລວທາງ. ເຈົ້າສົ່ງສັນຍານໃຫ້ໝູ່ຂອງເຈົ້າຟ້າວໄປຫ້ອງຮຽນ. ເຈົ້າ ແລະ ໝູ່ຂອງເຈົ້າແລ່ນຜ່ານແລວທາງເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນເຂົ້າຫ້ອງຮຽນຕາມເວລາ. ເຈົ້າຢູ່ເຄິ່ງທາງເມື່ອລະຄັງດັງຂຶ້ນ. ສຽງດັງດັງເຮັດໃຫ້ເຈົ້າຕື່ນຂຶ້ນມາ.
ມື້ຮຽນມັດທະຍົມຂອງເຈົ້າອາດຈະຢູ່ໄກກວ່ານີ້, ແຕ່ເຈົ້າຍັງຝັນຢາກເຫັນເຂົາເຈົ້າຢູ່. ເຂົາເຈົ້າເວົ້າວ່າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມບໍ່ເຄີຍສິ້ນສຸດລົງ. ເຈົ້າບໍ່ແມ່ນຄົນທຳອິດທີ່ໄຝ່ຝັນຢາກໄດ້ກັບມາໃນອະດີດ. ຫຼາຍຄົນມີຄວາມຝັນຢາກໄດ້ກັບຄືນໄປໃນຊ່ວງເວລາທີ່ທຸກຄວາມກັງວົນໃນໂລກແມ່ນການໄດ້ຄະແນນດີ.
ສິ່ງໜຶ່ງທີ່ໜ້າສົນໃຈກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍແມ່ນພວກເຮົາໃຊ້ເວລາໃນໄວໄວໜຸ່ມສ່ວນໃຫຍ່ໃນສະຖານທີ່ນັ້ນ. ພວກເຮົາສ້າງເພື່ອນແລະແບ່ງປັນບາງຊ່ວງເວລາຊີວິດທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງພວກເຮົາກັບເຂົາເຈົ້າ. ບາງຄົນກາຍເປັນຄົນໃກ້ຊິດສະນັ້ນພວກເຮົາມັກຈະເລືອກທີ່ຈະໃຫ້ພວກເຂົາເປັນຄູ່ຮ່ວມງານຂອງພວກເຮົາຕະຫຼອດຊີວິດ. ຄວາມຊົງຈຳທີ່ກ່ຽວພັນກັບເວລານັ້ນມີຄວາມເຂັ້ມແຂງຫຼາຍຈົນຄົນເຮົາສືບຕໍ່ຝັນເຖິງເວລານັ້ນ ເຖິງແມ່ນວ່າຈະຮອດອາຍຸສູງກໍຕາມ. ສະມາຄົມ ແລະ ຄວາມຜູກພັນທີ່ສ້າງຂຶ້ນກັບສະຖານທີ່ນັ້ນບໍ່ເຄີຍຕາຍໄປ.
ການມີຄວາມຝັນຢາກກັບເຂົ້າໂຮງຮຽນສາມາດມີຄວາມໝາຍຫຼາຍຢ່າງ. ສໍາລັບບາງຄົນ, ຄວາມຝັນກ່ຽວກັບສະຖານທີ່ຂອງການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າສາມາດເປັນປະສົບການທີ່ມີຄວາມສຸກ. ຜ່ານຄວາມຝັນຂອງພວກເຂົາ, ພວກເຂົາໄດ້ຮັບໂອກາດທີ່ຈະຄືນຄວາມຊົງຈໍາເຫຼົ່ານັ້ນ. ອີກດ້ານນຶ່ງມື, ມັນສາມາດເປັນຄວາມກົດດັນແລະນ້ໍາຫນັກຫຼາຍສໍາລັບຄົນສ່ວນໃຫຍ່ທີ່ຈະມີຄວາມຝັນດັ່ງກ່າວນັບຕັ້ງແຕ່ຄວາມຊົງຈໍາທີ່ບໍ່ດີບາງຢ່າງຖືກນໍາກັບຄືນມາກັບຄວາມຝັນເຫຼົ່ານີ້. ສາມາດຕີຄວາມໝາຍທີ່ເປັນໄປໄດ້ຫຼາຍຢ່າງຂອງຄວາມຝັນນີ້, ຂຶ້ນກັບລັກສະນະ ແລະເນື້ອໃນຂອງຄວາມຝັນ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ບາງການປະເມີນທົ່ວໄປສາມາດສະຫຼຸບໄດ້ຈາກຄວາມຝັນເຫຼົ່ານີ້. ເຫດຜົນທີ່ເປັນໄປໄດ້ຈຳນວນໜຶ່ງທີ່ເຈົ້າເຄີຍຝັນຢາກກັບມາຮຽນຢູ່ມັດທະຍົມຕອນປາຍມີດັ່ງນີ້:
ເບິ່ງ_ນຳ: ເລກເທວະດາ 606 ແລະຄວາມຫມາຍຂອງມັນ1. ເຈົ້າມີມື້ທີ່ດີທີ່ສຸດໃນຊີວິດຂອງເຈົ້າໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ; ດັ່ງນັ້ນ, ເຈົ້າຮູ້ສຶກຄິດຮອດໄລຍະນັ້ນ
ໜຶ່ງໃນເຫດຜົນທີ່ຈະແຈ້ງທີ່ສຸດສຳລັບການມີຄວາມຝັນກ່ຽວກັບຊີວິດໃນໂຮງຮຽນແມ່ນເຈົ້າຮູ້ສຶກຄິດຮອດສະໄໝນັ້ນ. ທ່ານມີເວລາທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງຊີວິດຂອງເຈົ້າກັບໄປໃນໂຮງຮຽນຂອງເຈົ້າ. ນັ້ນແມ່ນບາງປີທີ່ດີ ແລະເປັນທີ່ໜ້າຈົດຈຳ.
ທ່ານເຄີຍເປັນນັກຮຽນເກຣດ A ແລະເປັນຈຸດເດັ່ນຂອງກິດຈະກຳຫຼັກສູດ ແລະກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ. ທ່ານມີວົງການສັງຄົມໃຫຍ່ຂອງຫມູ່ເພື່ອນເຢັນ, ແລະທ່ານເປັນທີ່ນິຍົມທີ່ສຸດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເຈົ້າຊະນະທຸກການແຂ່ງຂັນ, ແລະ ໝູ່ເພື່ອນ, ຄູສອນ, ແລະ ພໍ່ແມ່ຂອງເຈົ້າພູມໃຈໃນຕົວເຈົ້າ.
ດຽວນີ້, ຄວາມສຸກທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມມ່ວນຊື່ນ ແລະເປັນອັນດັບໜຶ່ງຂອງໂລກໝົດມື້ແລ້ວ. ຄວາມເປັນຈິງຂອງຊີວິດນີ້ໄດ້ຕົກ, ແລະພວກເຂົາໄດ້ຕົກໃຈຢ່າງໜັກ. ເຈົ້າບໍ່ແມ່ນກະສັດຂອງອານາຈັກຂອງເຈົ້າອີກຕໍ່ໄປ, ແລະໂລກຈະບໍ່ກົ້ມຕົວເຈົ້າຢ່າງແນ່ນອນ.
ເຈົ້າຕ້ອງພະຍາຍາມແລະເຮັດວຽກຢ່າງໜັກເພື່ອຍຶດໝັ້ນ ແລະຢູ່ລອດ. ນີ້ນຳພາເຈົ້າໃຫ້ລະນຶກເຖິງວັນເວລາເກົ່າຂອງເຈົ້າເມື່ອທຸກຢ່າງຢູ່ໃນການຄວບຄຸມຂອງເຈົ້າ ແລະຊີວິດຂອງເຈົ້າລ້ວນແຕ່ເປັນດອກກຸຫຼາບ ແລະຜີເສື້ອ.
ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ເຈົ້າຈຶ່ງສືບຕໍ່ຝັນເຖິງວັນເວລາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ. ຈິດໃຕ້ສຳນຶກຂອງເຈົ້າຍັງມີຊີວິດຢູ່ໃນຊ່ວງນັ້ນຂອງຊີວິດຂອງເຈົ້າ, ແລະເຈົ້າບໍ່ສາມາດຂ້າມຜ່ານຄວາມຈິງທີ່ວ່າຊ່ວງເວລາທອງຂອງຊີວິດຂອງເຈົ້າຈົບລົງແລ້ວ.
2. ຄວາມຊົງຈຳຂອງເຈົ້າໃນສະໄໝນັ້ນບໍ່ດີຫຼາຍ, ການໃຫ້ ທ່ານມີຄວາມຮູ້ສຶກບໍ່ປອດໄພແລະຄວາມກັງວົນ.
ພວກເຮົາໃຊ້ເວລາສ່ວນສຳຄັນໃນຊີວິດຂອງພວກເຮົາຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາ. ພວກມັນມີບົດບາດສຳຄັນໃນການສ້າງບຸກຄະລິກກະພາບຂອງພວກເຮົາ ແລະສ້າງຕົວລະຄອນຂອງພວກເຮົາ. ພວກເຮົາທຸກຄົນມີຄວາມຊົງຈໍາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສະຖານທີ່ທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງໃຊ້ເວລາເປັນສ່ວນສໍາຄັນຂອງຊີວິດຂອງພວກເຮົາ. ຄວາມຊົງຈໍາເຫຼົ່ານີ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ພວກເຮົາຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ແລະຜົນກະທົບຂອງພວກມັນສາມາດຮູ້ສຶກໄດ້ໃນພາຍຫຼັງໃນຊີວິດຂອງພວກເຮົາ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຄົນສ່ວນໃຫຍ່ມີຄວາມຊົງຈໍາທີ່ບໍ່ດີທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໄລຍະເວລານັ້ນ, ແລະຄວາມຊົງຈໍາເຫຼົ່ານີ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ພວກເຂົາໃນທາງລົບເຊິ່ງຕໍ່ມາໄດ້ຖືກບັນຍາຍໃນຄວາມຝັນຂອງພວກເຂົາ.
ໄລຍະເວລາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແມ່ນແຕກຕ່າງກັນສໍາລັບແຕ່ລະຄົນ. ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍປະເຊີນກັບການຂົ່ມເຫັງແລະການຈໍາແນກໃນລະຫວ່າງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ແລະດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຂົາເຈົ້າມີຮອຍແປ້ວເຫຼົ່ານັ້ນໄປຕະຫຼອດຊີວິດ. ມື້ທີ່ໜ້າເປັນຫ່ວງນັ້ນ, ຄວາມກົດດັນຈາກໝູ່ເພື່ອນ, ການວິພາກວິຈານຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຈາກພໍ່ແມ່ ແລະ ຄູສອນ, ນ້ຳໜັກຂອງການສອບເສັງ, ແລະຄວາມກົດດັນເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄະແນນດີ, ທັງໝົດ.ຄວາມຊົງຈຳເຫຼົ່ານີ້ຖືກຝັງໄວ້ໃນໃຈຂອງບາງຄົນ.
ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ຈິດໃຕ້ສຳນຶກຂອງເຈົ້າຈຶ່ງສືບຕໍ່ຫຼິ້ນຄວາມຊົງຈຳທັງໝົດເຫຼົ່ານີ້ໃນຮູບແບບຕ່າງໆໃນຄວາມຝັນຂອງເຈົ້າ. ມັນເປັນໄປໄດ້ວ່າໃນຊີວິດປັດຈຸບັນຂອງເຈົ້າ, ເຈົ້າກໍາລັງປະເຊີນກັບຄວາມກົດດັນຂອງເພື່ອນຮ່ວມຄົນດຽວກັນແລະທາງດ້ານການເມືອງຢູ່ໃນບ່ອນເຮັດວຽກຂອງເຈົ້າໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າປະເຊີນກັບກັບຄືນໄປບ່ອນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ. ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄວາມຄຽດແຄ້ນ, ຄວາມໂກດແຄ້ນ, ແລະຄວາມບໍ່ໝັ້ນຄົງບໍ່ເຄີຍປະຖິ້ມເຈົ້າໄວ້. ເຈົ້າອາດບໍ່ບັນລຸເປົ້າໝາຍ ແລະເປົ້າໝາຍຂອງເຈົ້າ, ແລະມັນເອົາຄວາມຊົງຈຳເຫຼົ່ານັ້ນຄືນມາເຊິ່ງເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຮຽນເກັ່ງ.
ເບິ່ງ_ນຳ: ເລກເທວະດາ 4848 ແລະຄວາມຫມາຍຂອງມັນຄວາມຝັນເຊັ່ນ: ຫຼົງທາງໃນໂຮງຮຽນ, ບໍ່ນັ່ງສອບເສັງ, ແລ່ນເປືອຍກາຍຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ. ແລວທາງ, ສິ້ນສຸດໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ແລະຂາດການສອບຖາມທີ່ສໍາຄັນຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຜິດພາດເກີດຂຶ້ນໃນຊີວິດຂອງເຈົ້າ. ມັນເປັນສັນຍານຂອງຄວາມກົດດັນ ແລະຄວາມບໍ່ສະຫງົບທີ່ທ່ານກຳລັງຢູ່ໃນຊີວິດຂອງເຈົ້າໃນປັດຈຸບັນ. ບໍ່ວ່າພວກມັນສະທ້ອນເຖິງຄວາມຄິດ ແລະ ການກະທຳຕະຫຼອດມື້ຂອງເຈົ້າ, ຫຼືພວກມັນເປີດເຜີຍຄວາມປາຖະໜາອັນເລິກເຊິ່ງຂອງເຈົ້າ, ຄວາມຢ້ານກົວ, ຄວາມບໍ່ໝັ້ນຄົງ, ຫຼືບາງຄັ້ງກໍ່ເປັນການສະແດງເຖິງຄວາມຊົງຈຳອັນຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງເຈົ້າໃນຊີວິດຂອງເຈົ້າ.
ຈິດໃຈຂອງເຈົ້າບໍ່ເຄີຍປິດລົງ. ມັນກໍາລັງປະມວນຜົນອະດີດ, ປະຈຸບັນ, ແລະອະນາຄົດຂອງເຈົ້າຢູ່ຕະຫຼອດເວລາໃນເວລາດຽວກັນ. ບາງຄັ້ງ, ຄວາມຝັນມາເປັນບົດຮຽນຫຼືເປັນຂໍ້ຄວາມທີ່ຈະປ່ອຍໃຫ້ໄປຈາກກະເປົ໋າຂອງຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຜ່ານມາແລະການບາດເຈັບ. ບາງຄັ້ງພວກເຮົາຖືຢູ່ໃນຄວາມຊົງຈໍາທີ່ແຫນ້ນຫນາເກີນໄປຫຼືຄວາມຄິດທີ່ຂັດຂວາງພວກເຮົາບໍ່ໃຫ້ກ້າວຕໍ່ໄປໃນຊີວິດ.
ສ່ວນຫຼາຍແລ້ວ, ຄວາມຝັນຂອງພວກເຮົາກຳລັງພະຍາຍາມບອກພວກເຮົາວ່າພວກເຮົາເອົາໃຈຕົນເອງຫຼາຍເກີນໄປ ຫຼື ມອງຂ້າມສິ່ງທີ່ສຳຄັນ. ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈຄວາມ ໝາຍ ທີ່ແທ້ຈິງຂອງຄວາມຝັນຂອງພວກເຮົາແລະລວມເອົາຂໍ້ຄວາມທີ່ສົ່ງມາຈາກພວກມັນໃນຊີວິດຂອງພວກເຮົາ.